昭昭则认为(🏓)妈妈脾气(🙃)太急,“吼(hǒu )叫”不仅影(yǐ(🍪)ng )响自己的(🐢)学(xué )习状态,更(gèng )可能(🐢)影响学(❕)习(🍫)兴趣。
“校(xiào )内托管班解(jiě )决了(🖱)大问题(tí ),如果内容(róng )能丰富一(📆)些(xiē ),我更(🌶)愿意让孩子留在学校(🧞)去(qù )参与(🦈)其中。
但那种氛围(wéi )下(🦎)就是不能(👝)(néng )忍。
比如怎(zěn )样改掉(🚍)马虎的(💖)(de )习(🦖)惯,怎样(yàng )让孩子动感(gǎn )统合(🔑),眼睛(jīng )看(⌛)的和脑袋(dài )想的,协调(🐉)表达到笔(🐟)尖上。
谈起此事时,鹏鹏(😍)妈的语(yǔ(🍵) )气已经比较(jiào )和缓。
鹏(🧘)鹏(péng )去年(🥣)上初中后,她更加注(zhù )意克制(💛)自(🦏)己(jǐ )。
小小的书(shū )写不好,小(xiǎ(🔵)o )小妈忍耐(🥀)了(le )几次就开始拍桌子(🎅),母女俩吵(📜)(chǎo )闹了半个多(duō )小时(🚏)才把作(zuò(🚺) )业写完。
”虽然心里很(hě(😷)n )清楚,但(🕌)是(🧢)鹏(péng )鹏妈还是没(méi )有克制住(🔻)自(zì )己,开(😣)学第(dì )一周就爆发(fā(🚋) )了,“做不到(🚓)完全‘戒吼’,但是尽(📣)量少(shǎo )‘(📦)吼’是必(bì )须的。
假期(💺)(qī )后两天(✈),她(tā )陪着刚上一年级的小小(🍉)做(🌑)(zuò )作业。
事情(qíng )的起因,是(shì )因(🗾)为一个字(😕)(zì )的读音。
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