平日里同(🤞)事(shì )和(🕗)邻居(jū )对她的印象(xià(💚)ng )也(🗽)是“温和、开朗、有文(🔜)化味”,不(🕕)敢相信(xìn )她也会“吼”孩子(🤢)(zǐ )。
”霍(huò )先生表示,这样(🛁)可以免(⛱)去孩子(zǐ )在路上来回奔(🎎)波,也降低(dī )了安全风(🤔)险。
“孩子(🅾)也大了,快到青(qīng )春期了(🐳),我(wǒ )也怕激(jī )化矛盾(🚽)引发孩(🥁)子叛逆。
“家长(zhǎng )也知道(dà(👻)o )‘吼叫式’辅导作(zuò(🌅) )业不对(⬆)(duì(🏇) )、孩子压力大等,但就(👐)是控制(💝)(zhì )不住,根本(běn )原因是(🔖)(shì(🌻) )竞争和(hé )评价机制造(🍚)成的。
”小(👞)小妈烦(fán )躁地一脚踢爆(🏕)了挂(guà )在墙边(biān )的气(🦀)球,小小(🕜)吓得哇哇大哭,扑上来拽(👌)住她的手(shǒu )。
本来(lái )有(👇)点思路(🙏)和状态,一喊我就蒙(méng )了(🍲),越(yuè )喊越不想做(zuò ),越(🤒)觉(jiào )得(⏹)学习没有意思。
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