”霍先生表(📀)示(📵),这(⚫)些(xiē )原因最终促使(shǐ )他选择让孩(🧜)子(🖇)(zǐ )去校外(wài )机构。
接孩子(zǐ )的家长(🐄)多(🐢)以老(lǎo )人为主,年轻的家长(zhǎng )只占(🍿)到(🛫)两(🔴)三成(chéng )。
“校内的托管班解(jiě )决了家(🛤)长(🌂)接孩(hái )子的难题,也(yě )希望能够让(👫)孩(🧙)子(🗡)在这(zhè )一两个小时中(zhōng )有所收获(⚫)。
接(🚝)孩子的(de )家长多以老人(rén )为主,年轻(👃)的(🚥)(de )家长只占到两三成。
糖豆7个月时还(🌚)(há(🅾)i )只(🍲)能匍匐前进,爬几(jǐ )步就坐那儿懒(🎡)(lǎ(🛁)n )得动。
家长期(qī )待托管(guǎn )班要有“获(🌿)得(🖤)(dé )感”
学校在东(dōng )二环附近,距离韩(🏊)先(👲)(xiā(💂)n )生公司不远,但是随着老二(èr )的出(➰)生(🐑)(shēng ),家里有些忙(máng )不过来了。
与(yǔ )张(😱)先(🚭)生一样,一些家(jiā )长也选择了“小饭桌(⚓)”的(🍞)方式。
在(zài )一次家长会中(zhōng ),班主任(🕺)曾(🗝)向(xiàng )家长建议,家里如果(guǒ )有条件(⬜)最(🏐)好(➡)在(zài )放学后将孩子接到家(jiā )中。
调(🛡)查(⛰)中发(fā )现,家长对于(yú )校内托(tuō )管(🔴)班(🎞)的全面推(tuī )行十分赞同。
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