且(🥄)随着(zhe )孩子年级的(💅)增(zēng )长,她(🦏)也逐渐(jiàn )接受了(🌊)现实,“孩子(zǐ )到底是不是那(🎳)(nà )块料,到三、四(➿)年级时就(🌳)能(néng )看个七八成(🤾)了。
“昨(zuó )天晚上刚跟他(tā )吼(🎾)了一回。
如(rú )今,鹏(🎖)鹏妈觉得(💼)“吼(hǒu )”孩子的次数(🥉)(shù )已在减少,她(tā(🌡) )也意识到(🎴)“吼(hǒu )”孩子发泄的(⛺)不过是(shì )坏情绪,对解(jiě )决(💰)问题并没有(yǒu )太(😾)大帮助。
“有(😫)个‘高潮迭起’(🤳)的(de )词,儿子都上(shà(📘)ng )初一了,‘(🥀)迭(dié )’字还不认(✏)识!我告(gào )诉了他,顺嘴(zuǐ )要(🚃)求他把拼音(yīn )写(🏆)给我。
刚开(⏺)(kāi )学,配(pèi )额就用(⏩)光了。
事情的起因(🐎),是因为一(👧)个字(zì )的读音。
他(🔏)觉得妈妈(✏)(mā )总是容易为一(🏤)(yī )些小事情而失(⏲)(shī )去控制(📩),而自(zì )己每次都(🥙)是“很大度(dù )地原谅妈妈”。
“孩(✨)子也大(dà )了,快到(🆎)青春期了(🚌),我也怕激化矛(má(🛏)o )盾引发孩子叛(pà(🏤)n )逆。
对孩子(🔃)以(yǐ )外的人都能(➗)温和有礼(lǐ ),一碰到孩子(zǐ(📉) )学习,就分裂(liè )出(🥁)一个暴躁(🧕)、偏执的(de )自我。
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