而她(📼)的这(🍊)种(zhǒ(🏅)ng )改变(👃)源自于小小(xiǎo )姥姥的劝说和小(xiǎo )小(xiǎo )的恐惧(🏋)。
面对(🤰)这(zhè(🥎) )样的情形,有几(jǐ )个父母能忍住不(bú )吼啊!”
本来(😳)有(yǒ(🕗)u )点(diǎ(😶)n )思路(🏰)和状态,一(yī )喊我就蒙了,越(yuè )喊越不想做,越(yuè(💸) )觉得(🌻)学习(🌺)没有(🌨)意(yì )思。
此外,小小妈(mā )妈也建议,孩子(zǐ )的课外(📆)作业(🙌)尽量(👠)(liàng )少(🤺)让家长配合完(wán )成,批改也不应该(gāi )交给家长(🆔)。
但那(✏)(nà )种(Ⓜ)氛围下就是不(bú )能忍。
开学后仅(jǐn )一周,用光吼(📆)叫(jià(🏨)o )“配额(🔯)”
“每次(🥎)做(zuò )作业,刚开始没(méi )多久就又吼又喊(hǎn )的。
那(🍑)么,家(👥)长(zhǎ(💪)ng )在辅(🈷)导孩子作业时(shí ),究竟该用什么(me )“姿势”呢?孙(sū(🆑)n )宏艳(✖)给了(😘)四点(🤟)建(jiàn )议。
开学后仅一周(zhōu ),用光吼叫“配(pèi )额”
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