剧情简介
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此外(📒)(wài )，小小(🍔)妈妈也建议，孩子的课外作业尽量(liàng )少让家长配合完(📈)成，批(🚴)改(🐒)也不(🛴)应该交(🥅)给家长。
“昨天晚上刚(gāng )跟他吼了一回。
她认(rèn )为，眼下孩(⛔)子的成(💯)绩(jì(😵) )跟很多(🛣)东西挂钩。
且随着孩子年级的增长，她也逐渐接受了(le )现(🖱)实，“孩子(🌤)到底(🍱)是(shì )不(🌃)是那块料，到三、四年级时就能看个七八成了。
立“戒吼(🖍)(hǒu )”目标(🌭)，一边(🤣)戒(✒)一边(🏏)(biān )犯
“吼(🌄)”百害无一利(lì )，家长需学四招
昭昭(zhāo )则认为妈妈脾气(💅)太急(🌏)，“吼(📜)叫”不(🐟)仅影(yǐ(🎫)ng )响自己的学习状态，更可能影响学习兴趣(qù )。
“两个人一(🌎)起对付(⛴)难题(😛)，而不是(🐦)天天盯着我，催着我，要(yào )有一种愉快的学习氛(fēn )围。
在(💤)小小去(🕥)别屋(🍝)玩(wán )玩(🕘)具时，当了一辈子小学老师的小小姥(lǎo )姥把小小妈叫(😚)到了厨(🎼)(chú )房(💱)，让(🕕)她反(⏸)思自己小(xiǎo )时候有没有被这么吼(hǒu )过，这么吼孩子是否有正(🎽)面影(🔅)响(🦇)。
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