“不(bú )会有哪(nǎ )次作业(🏥)影响和改变(💒)人生”,把作业看成只是学习(🔃)的诊断(duàn )手(🎡)段(📧),心态就会(huì )好一些。
“教育(🍙)是(shì )一个‘(🏇)三(🛢)分教,七分等’的(de )过程,需(📃)要提供(gòng )具(🦁)体(📏)的方法,更要(yào )等待孩子(👇)成长。
“我最生(🥈)气(🤧)(qì )的是他(tā )的态度,这不(🍳)是超纲的题(🚛),我讲着(zhe )他还不认真听,一边(🐢)(biān )摆弄着(zhe )水(⌛)杯,心(xīn )不在焉。
“有个‘高潮(🗂)迭(dié )起’的词,儿子都上初(👋)一了(le ),‘迭’(🎮)字还不认识!我告(gào )诉了他(🆕)(tā ),顺嘴要(yà(💅)o )求他把拼音写给我(wǒ )。
妈妈(🥎)总为小事崩(💰)溃(🍖),“越(yuè )喊越不(bú )想做”
去(qù(😔) )年“十一”黄金(🐩)周(🔥)(zhōu ),小小妈带着小小回姥(🚀)姥家(jiā )度假(⏹)。
就(⛎)第一天(tiān )坚持没吼,只是(🤹)说(shuō )话带点(🌤)(diǎ(🥖)n )讽刺之类的,昨天又(yòu )犯(🐯)了。
比如,将(jiā(👸)ng )来要读的学校、未(wèi )来的(☔)工(gōng )作等。
鹏鹏把妈妈的“吼(🥣)”定义为“情绪(🐜)崩溃”。
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