剧情简介
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学校(♈)2013年(nián )曾(céng )花费(🤨)200多(🕕)万元做(zuò(📥) )了一套OA系统，但(💂)由于维护更新成本(běn )巨大(🦇)，且是基(jī )于PC搭(🏟)建，不支(zhī )持(💡)老师移动办(bà(💂)n )公(🥑)的需求，后(hòu )来就慢慢不(🗃)用(yòng )了。
目前，这家有着悠久(🔝)历史的名(míng )校(🌬)已(⛹)化身为智(zhì )能化、数字(🐚)化(huà )的“未来校(xiào )园(yuán )”。
比如(🗑)杭州(zhōu )市西湖(🧠)区(🌡)教育局，下(🏜)面有8个科室，8个(🈸)直属单位，公办学校有13所(suǒ(😉) )中学、25所小(xiǎ(🧤)o )学(🏃)(xué )，5所9年一(⚓)贯制(zhì )学校。
“在(🌎)我们和学校接触中，了解到(👘)很多长久(jiǔ )以来没有解决(🗼)(jué )的痛点，基于(🍒)(yú(🤷) )这些校园中(zhōng )的(de )痛点，钉(💌)钉在(zài )产品上有了更深的(🤧)思考，希望通过(🚖)(guò(🚠) )一些技术手段(duàn )帮助学(🐂)校解决(jué )这些痛点。
每(měi )年(🔐)名额1.5万个，当年(😱)的(🅾)名额用尽(🚧)后，便要等待第(📡)二(èr )年7月才再批出(chū )新证(🈹)。
明年，这里将打(🏟)造(zào )成(chéng )外(😹)国文物展厅(tī(🍁)ng )。
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使用钉钉后，西(xī )湖区教育(🐒)局把(bǎ )这些下(😨)属(♒)单位(wèi )和校园的负(fù )责(😙)(zé )人统一纳入钉(dìng )钉组织(🗝)架构，并实施分(🈂)类(🐟)管理，大(dà )大提升了工作(📋)(zuò )沟通和协同效(xiào )率。
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