把(📨)课堂(táng )还给(gě(🎾)i )学生(shēng ) 让思(🍟)(sī )维发生碰撞
到了这个阶(➕)段,必须要走(🗝)入无人(rén )区,必须(xū )要探(tà(〰)n )索,绝对不能(🐷)让创新的速度慢下来。
这节(🎅)课(kè )的主(zhǔ(🎥) )题是(shì )“北京一日游”,主要教(📡)学任务是让(🥢)学生们(men )根据(jù(🍈) )给出(chū )的各(🤺)(gè )类图文信(🏏)息,给一位来北(🥍)京游玩的孩(👟)子设计(jì )一(🌏)日(rì )游线(xiàn )路(🥎),门票花费不(🥝)能超过50元。
一进教室,记者看(🦈)到(dào ),每(měi )4个(🎷)课(kè )桌椅(yǐ )凑在一组摆成(📻)个方桌,学生(🌟)围坐在桌旁,面(miàn )向同(tóng )组(💶)的(de )同学(xué )。
八(🏧)位角色悉数亮相,一线黄金(🤔)阵容演绎出(🚿)(chū )错综(zōng )复杂(😮)(zá )的人物关(😙)系,强力吸睛(💦)。
“以前上课是老(🚛)师(shī )要讲(jiǎ(💾)ng )三四(sì )十分(🏃)(fèn )钟,现在老师(🥣)最多也就讲(🕯)十几分钟。
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