”霍先生表示,这样可以免去孩子在路上来回奔波,也降低了安全风险。
第二,家长要学会自我情绪管控。
鹏鹏妈回顾了陪孩子走的这一路,总结了一个规律:一、二年级时,总是“吼”孩子的坐姿和学习习惯;三、四年级时,总为孩子作业的对错上火;到了五、六年级,能把她惹急的,通常是孩子的学习态度。
只要他学习态度端正,我也懒得较劲了。
假期后两天,她陪着刚上一年级的小小做作业。
从老家回来后,她开始克制自己的脾气。
相比之下,昭昭妈的“戒吼”行动显得较为失败。
去年“十一”黄金周,小小妈带着小小回姥姥家度假。
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