暴风来了
剧情简介
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昭昭(🚅)(zhāo )则认(🤔)为妈妈脾气太急，“吼叫”不(bú )仅影响(xiǎng )自己的(de )学习状(🎽)(zhuàng )态，更(👕)可能影(😜)响学习(✉)兴趣。
“家长也知道(dào )‘吼叫(jiào )式’辅(fǔ )导作业不对(🗽)、孩子(🐾)压力大(🍬)等，但就(📸)是控制(🌏)(zhì )不住，根本原(yuán )因是竞(jìng )争和评价机制造(🏴)成的。
此(🤥)外，小小(🌮)(xiǎo )妈妈(😤)也(yě )建(🐵)议，孩子的(de )课外作业尽量少让家长配合完成(🔳)，批改也(🎊)(yě )不应(🅿)该(gāi )交(🏀)给家(jiā(🈳) )长。
那么，家长在辅导孩子作业时(shí )，究竟(jìng )该用什(shí(🍴) )么“姿(zī(🎈) )势”呢？(❄)孙宏艳(👱)给了四点建议。
“你这样(yàng )吼孩子(zǐ )，只能(néng )让孩子越(🈳)来越不(👢)听你的(🎊)；你不(🗾)能在孩子面(miàn )前控制(zhì )脾气，将来，孩子的脾气会比(🌤)你更大(🥓)；一个(✳)成年(niá(😡)n )人对孩(🍡)(hái )子说话(huà )，嗓门(mén )越高越没有涵养！”
对孩子(🚕)以外的(📞)(de )人都能(🕤)(néng )温和(🏥)有(yǒu )礼(🗻)，一(yī )碰到孩子学习，就分裂出一个暴躁(zào )、(🎭)偏执(zhí(🚳) )的自我(🙋)(wǒ )。
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