剧情简介
【白皙纤指之调情白】
鹏鹏妈回顾了陪孩子走的这一路，总结了一个规律：一、二年级时，总是“吼”孩子的坐姿和学习习惯；三、四年级时，总为孩子作业的对错上火；到了五、六年级，能把她惹急的，通常是孩子的学习态度。
本报记者 赵喜斌
本来有点思路和状态，一喊我就蒙了，越喊越不想做，越觉得学习没有意思。
从老家回来后，她开始克制自己的脾气。
”小小妈烦躁地一脚踢爆了挂在墙边的气球，小小吓得哇哇大哭，扑上来拽住她的手。
姥姥的这段话触动了小小妈。
她认为，眼下孩子的成绩跟很多东西挂钩。
矫正坏习惯要用‘减法’。
行为上，动不动对孩子“吼叫”，将遏制孩子的创造力。
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