鹏(😣)鹏妈回顾了(le )陪孩子走的(📟)这一(yī(🕔) )路,总结了一个(gè(🐯) )规律:(🏽)一、二年(nián )级时(💭),总是“吼(🐰)(hǒu )”孩子的坐姿和(👪)(hé )学习(🏓)习惯;三、四年(📎)级时(shí(👶) ),总为孩子作业(yè )的对错(🎯)上火;到(dào )了五、六年(🏣)级,能把她惹急的,通常是(🐴)孩子(🍏)的(de )学(xué )习态度。
“人(ré(🚠)n )对(duì(🎋) )自我的判断其实(shí(🥛) )来自于别人的评(píng )价。
小(🔏)小妈已“戒吼”了三个多(duō(🏼) )月。
相比(⛰)之下,昭昭妈的“戒(🌷)吼(hǒu )”行(⏬)动显得较为(wéi )失(🤘)败。
昭昭(🏝)则认(rèn )为妈妈脾(🏄)气太急(✅)(jí ),“吼叫”不仅(jǐn )影(📎)响自己(📒)的学习状态,更(gèng )可能影(🌿)响学习兴(xìng )趣。
上个学期(🎷),她印象中“吼”孩子的次数(🛶)不超(chāo )过十次,这个(gè )学(⬇)(xué )期(🏑)定了“最多吼(hǒu )六次(🔖)”的小目标(biāo )。
“暴怒和情绪(🥁)(xù )差是一种坏习惯(guàn )。
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