那么,家长在辅导孩子作业时,究竟该用什么“姿势”呢?孙宏艳给了四点建议。
此外,小小妈妈也建议,孩子的课外作业尽量少让家长配合完成,批改也不应该交给家长。
”昭昭说,他希望妈妈能够和自己站在一条阵线上,共同去对付作业这个“敌人”。
他觉得妈妈总是容易为一些小事情而失去控制,而自己每次都是“很大度地原谅妈妈”。
妈妈总为小事崩溃,“越喊越不想做”
”最后,家长要真正给孩子具体的帮助,而不是停留在唠叨和训斥上。
”虽然心里很清楚,但是鹏鹏妈还是没有克制住自己,开学第一周就爆发了,“做不到完全‘戒吼’,但是尽量少‘吼’是必须的。
面对经常“吼”自己的妈妈,孩子心里也有想法。
除了校外机构,也可以开拓与一些社会团体、协会、专业公益组织的合作,让文艺、科学等内容充实到课后3点半的托管班中,通过一个可标准化的课程方案用以解决课程资源不足的情况。
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