“吼”百害无(wú )一(yī )利(🍵),家长需学四招(zhāo )
我家(🏚)孩子也(🆔)就是中游(yóu )水平,怎么(🎏)学也当(🚇)不(bú )了学霸,不必难为(🛡)(wéi )孩(há(🎅)i )子。
比如原来一周(zhōu )‘(♈)吼’五次,制定目(mù )标(🚰)要求自(🛒)己下周‘吼(hǒu )’两次(🌘),慢慢递(🎨)减直(zhí )至‘零吼叫’(👲)。
事(shì )情(📸)(qíng )的起因,是因为一(yī(📻) )个(gè )字的读音。
上个学(⌛)(xué )期,她(⌚)印象中“吼”孩子的次数(😠)不超过(💼)十(shí )次,这个学期定了(🧀)(le )“最多吼六次”的小(xiǎo )目标。
“家长(😏)也知道(dào )‘吼叫式’(🥇)辅导作(😎)业(yè )不对、孩子压力(🚑)大等(dě(🍽)ng ),但就是控制不住(zhù ),根(📉)本原因是竞争和(hé )评(🥚)价机制(🌘)造成的。
”昭昭妈说,昨天(🧢)在辅(fǔ(♒) )导儿子数学作业时(shí(🕑) ),孩子没(🗻)有认真审题(tí )、概念(🏴)不清,她详细(xì )讲解一(⏭)遍后,想(🍷)拉着(zhe )孩子让他复述巩(😹)固,但孩(🔵)子依旧不过脑(nǎo )子(zǐ(🌡) ),随口就(㊗)答错,没(méi )搞(gǎo )明白。
本(👠)报记者 赵(zhào )喜斌
只要(🔽)他学习(🗣)态度(dù )端正,我也懒得(🎵)较劲(jì(📳)n )了。
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