暴风来了
剧情简介
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展(zhǎn )示完自己的(de )方案，还得“邀请(qǐng )”其他小组的同学(xué )对自己的方(fāng )案进行评价。
对于(yú(🦍) )他来说还(😚)有(yǒu )另一种收获：“当(dāng )讨论中有不同意见(jiàn )时，我不再(zài )觉得非黑即白，而(ér )是学会去倾听每个(gè(🌐) )人的见解，大家一起分析，试(shì )图去说服对(duì )方，或是吸纳对方(fāng )的意见，从倾听开(kāi )始，经过交(jiāo )流(liú(🍊) )，最终形成共识(shí )。
谈及这部(bù )电影的剧情，黄磊(lěi )坦言：“‘狗咬狗(gǒu )’的一件小(xiǎo )事，却慢(⌚)慢演变成(👣)(chéng )了‘人和人(rén )’的斗争，剧本的(de )设计很有趣。
展示(shì )完自己的方(fāng )案，还得“邀请”其他小组的同学对(🏨)自己的方案(àn )进行评价。
“必须(xū )自研，在核(hé )心的技术积累上要(yào )大投入。
据悉，这(zhè )种“学习共(gòng )同体(🤠)”模式也在北(běi )京市和其他(tā )省市的多所中小学(xué )校开展着，一场教(jiāo )育改革正在(zài )静(jìng )悄悄地到(🎥)来。
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