只要(yào )他学(xué )习态(tài )度端(duā(✒)n )正,我也(🌍)(yě )懒得(🎋)(dé )较劲(🗞)(jìn )了。
比(⤴)如(rú )原(💯)来(lái )一(🌪)周(zhōu )‘(🔰)吼(hǒu )’(🎲)五(wǔ )次(🔈),制定(dì(🖤)ng )目标(biā(🏌)o )要求(qiú(👴) )自己下(🚿)周‘吼(🏧)’两次(😿),慢慢递(❄)减直至(⛳)‘零吼(🥃)叫’。
鹏鹏的这种认知来自于爸爸多次事后“抹稀泥”,“妈妈是女的,女性都比较情绪化,咱们男的得让着她。
面对经常“吼”自己的妈妈,孩子心里也(yě )有想(xiǎng )法。
开学(xué )后仅(jǐn )一(🏨)周(zhōu ),用(🍽)(yòng )光吼(😇)(hǒu )叫“配(💂)额(é )”
但(🕑)(dàn )那种(➖)(zhǒng )氛围(🍹)(wéi )下就(🆎)(jiù )是不(🍹)(bú )能忍(🍠)(rěn )。
鹏(pé(👚)ng )鹏妈(mā(📜) )苦笑着(🕧)自嘲:(📒)“养孩子(🍡)后,才发(🕵)现自己(🔐)有人格(🆙)分裂倾向。
”最后,家长要真正给孩子具体的帮助,而不是停留在唠叨和训斥上。
“暴怒和情绪差是一种坏习惯。
妈妈总为小事崩溃,“越喊越不想做”
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