比(🚞)方说,可以多(📝)问与生活相(xiàng )关的问题,帮他(🥤)们(men )把(🚁)(bǎ )书(shū )里的内容和生活联系起来,这(🔚)样书(🍣)就变得鲜活(🐂)了,有(yǒu )利(lì )于(yú )孩子理(🤹)解。
本(🏏)书涉及的知(♿)识并不(bú )深奥复杂,而是(📎)具(jù(🕋) )备(bè(🎏)i )一(yī )定的基础性和实用性:父母可(🛤)以从(🖤)(cóng )中学到不少好的养(yǎng )育(yù )方(fāng )法(🚃),立刻(🎡)将其应用于(😧)实践;未曾(céng )做父母的(🍕)读者(💘)们也可(kě )从(🏎)(cóng )中(zhōng )窥得几页教育的“心经(🔨)”。
比如(✝)(rú )《罗小黑战记》就(jiù )可(kě )以(yǐ )称得上(♐)是一(🦏)部“治愈系”国(🚶)漫佳作。
请问接下来人民(🛶)(mín )法(🎠)(fǎ )院(yuàn )将如(🧤)何加以解决?
比方说,可(〽)以(yǐ(🍨) )多问(㊙)与生活相关的(de )问(wèn )题(tí ),帮他们把书(🏈)里的(🚩)内容和生活联系(xì )起来,这样书就变(✂)(biàn )得(🤤)(dé )鲜(xiān )活了(🥊),有利于孩子理解。
本书围(🦃)(wéi )绕(😡)智力脑、语(🕘)言脑、情(qíng )绪脑、运动脑、(📃)创意(🚦)脑“五脑”养(yǎng )育体系,还原各种(zhǒng )家(jiā(🎈) )庭(tí(🎯)ng )中的常见场(🅱)景,相当于是在教父母如(💃)何在(🏋)这些场景里(📒)(lǐ )把(bǎ )科(kē )学养育知识(🦁)运用(🎇)起来,打破“经(jīng )验主义”。
本书围(wéi )绕(rào )智(zhì(😦) )力脑(👶)、语言脑、情绪脑、运动脑、创意(🍛)脑“五(🕐)脑”养(yǎng )育(yù(🔨) )体(tǐ )系,还原各种家庭中(🚐)的常(⚪)见场景(jǐng ),相(🏞)当于是在教父母(mǔ )如(rú )何在(🌪)这些(🕸)场景里把科学养育知识运(yùn )用起来(🛰),打破(🔓)“经(jīng )验(yàn )主(zhǔ )义”。
在培养幼儿的阅读(👇)兴趣(📋)方(fāng )面,引导(🐉)的重要性不(bú )言(yán )而(é(🎧)r )喻。
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