连(🌀)续在校近十个小时,到(🦆)了(🐜)晚(wǎn )上孩子都很(hěn )期待(✅)(dài )家长(🤰)来接。
从早(zǎo )上7点多到晚(💪)上5点多,孩子就一直在(zà(🍼)i )教室里,对(duì )于刚(gāng )刚一(🔟)年级的孩子(zǐ )来说,确实(♐)有点难受。
” 霍先生发(fā )现(🚞),孩子所(suǒ )在校(xiào )内托(🐨)管(🛰)班中(zhōng )的孩(hái )子数量(🦃)在(🤸)不断减(jiǎn )少。
这位妈妈(🙁)顿(🔍)时(shí )来了灵感,将一(yī(🤛) )些(🧜)五颜六色(sè )的N次(cì )贴(✂)、(🏧)标签贴沿着(zhe )墙、在儿子(🥁)伸手刚刚能够到的高度(🙄)(dù )贴了(🎸)一溜儿(ér )。
这(zhè )种方式出(🌮)现在放(fàng )学之后,可以视(🌱)为一种社会服务,家长可(👕)以自(zì )行选(xuǎn )择参加与(🔒)否,这(zhè )样的方式对孩子(👻)(zǐ )的身心健康、免除(🕥)(chú(🖱) )家长的担忧都有(yǒu )益(🕙)处(🈲)。
而这(zhè )样较(jiào )为丰富(⭕)的(🍬)托管班(bān )则让家长霍(🔢)先(🛋)生十分羡慕,上学期(qī(🦓) )在(🦈)上了一个(gè )星期(qī )校内(😵)托管班(🤷)后,他还是将孩子(🤣)送到了(🤓)校外的机构中(zhōng )。
”霍先生(📍)(shēng )表示(shì ),这些原因最终(🚕)(zhōng )促使他选择让孩子去(🎐)校外机构。
“现在刚刚开(kā(🕍)i )学,估计过几天学校(xiào )就(🦊)会出新学期托(tuō )管班(🙏)的(🤛)说明。
调查(chá )中发现,家(😆)长(🖖)对(duì )于校内托管(guǎn )班(🖨)的(🤝)(de )全面推行十分赞(zàn )同(🔭)。
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