“根本上还是(shì(🛋) )竞争和评价的‘(🚋)指挥棒’(🐁)指的方向不对。
“每(🔽)次做作业,刚开始没(méi )多久(⚡)就又吼又喊(hǎn )的(👽)。
且随(suí )着(🍨)孩子年级的增(zē(🍒)ng )长,她也逐渐接(jiē(🍧) )受了现实(📙)(shí ),“孩子到底是(shì(🐖) )不是那块(❇)(kuài )料,到三、四年(✏)(nián )级时就能看个(✌)七(qī )八成(🕔)了。
“两个人一起对(🤳)(duì )付难题,而不是天天盯着(☕)(zhe )我,催着我,要(yào )有(👬)一种愉(yú(🐈) )快的学习氛围。
姥(🍩)姥的这段话触(chù(🥣) )动了小小(🌒)(xiǎo )妈。
“孩子也大(dà(🌆) )了,快到青春期了,我也(yě )怕(🍋)激化矛盾引发(fā(📣) )孩子叛逆(🎚)(nì )。
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