首先,最根本的是家长要转变对作业的认知观念。
本来有点思路和状态,一喊我就蒙了,越喊越不想做,越觉得学习没有意思。
但那种氛围下就是不能忍。
小小妈妈自责不已,且也有了更深刻的反思:之所以吼孩子,其实还是在用成人的标准去要求孩子。
小小的书写不好,小小妈忍耐了几次就开始拍桌子,母女俩吵闹了半个多小时才把作业写完。
开学后仅一周,用光吼叫“配额”
小小妈妈自责不已,且也有了更深刻的反思:之所以吼孩子,其实还是在用成人的标准去要求孩子。
爸妈总是训斥,慢慢就降低了其自信,强化了自卑。
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