剧情简介
【爱的回归线歌词】
如果孩(🍶)子们把阅读当成完(📤)成了就能吃一个冰淇(🎏)淋的“特殊(👰)任(rèn )务”，那他们(men )可能(💻)会(🎳)想(xiǎng )：“看(kàn )来阅读(👕)(dú )是一件(🌽)(jiàn )苦差事(shì )啊。
如(rú )果(🤫)孩子们把阅读当成(⏰)完成了就(👪)能吃一个冰淇淋的“特(🆗)殊任务”，那他们可(kě(⏪) )能(📐)会想(xiǎng )：“看(kàn )来阅(💌)读(dú )是一(🐱)件苦差事啊(ā )。
同时(shí(📓) )，还要(yào )“跟着(zhe )他们的(🗯)(de )兴趣走”，不(🏈)能只是一味地引导，更(🐌)重要的是要鼓励孩(🥓)子自己去主导阅读的(🤟)过程(chéng )。
上(🏽)映(yìng )第一天(tiān )，根据(🛠)(jù(💲) )灯塔专业(yè )版数据(🕘)(jù )显示，该(🗜)片票(piào )房占比(bǐ )23%，位列(🙄)(liè )同期上映的影片(🐖)第一位。
刘(😟)贵祥：总的来说，我们(🕟)对下一步整个执行(⬇)工(🕵)作的推进(jìn )有一个(🛹)(gè )全盘的(🍼)(de )考虑，而且会更(gèng )加发(🎣)力(lì )，绝不(bú )会减弱(👻)(ruò )现在的(🚬)(de )工作力度，努力向切实(🗣)解决执行难迈进。
假(🐱)如孩子对阅读一点兴(🍖)趣也没有(🏨)，家长(zhǎng )又要如(rú )何(🤯)培(🍰)养(yǎng )他们的(de )兴趣呢(🔫)？对此，本(🥝)书也(yě )提出了(le )不少建(🏹)(jiàn )议。
图(tú )为刘贵祥(🔞)回答记者(⛹)提问。
最后，魏教授还强(😏)调，千万不要用奖励(🚱)的方式去“鼓励(lì )”孩子(👋)(zǐ )阅读，而(🐬)是要为他们建(jiàn )立起(🍑)一(yī )种认知(zhī )：阅(⤴)读(dú )是日(🚦)常(cháng )生活的一部分，而(🎋)且有趣。
这是因为，即(🚳)使孩子年(🔆)龄还小，但在两岁左右(🍢)的时候(hòu )，他们(men )已经(😬)拥(🖐)(yōng )有了物(wù )品的所(🕘)有(yǒu )权意(🛷)识(shí )，一旦(dàn )明确谁(shuí(🍲) )是物品(pǐn )的主人(ré(🕕)n )，他就会捍(⬆)卫主人的权利。
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