“开始有家长担心,孩子如果不面向黑板,扭着听讲是不是对孩子不好。
这个小组,4名同学趴在课桌上头对头地看着任务单,七手八脚地标注出地图和文字上的关键信息:“8点半开门”、“周一闭馆”、“是拍夜景的好地方”、“门票30元”……那个小组,已经有心急的同学开始执笔规划第一站:“先去国家博物馆,免费的!”立即被边上的同学拦住:“不成,你看,这写着周一闭馆,去不了!”每个小组各自为战,组里的4名学生七嘴八舌地讨论着,整个教室中没有一个学生游离在讨论之外。
我们以前是享受了产业链的红利,今天到了我们做贡献的时候了。
杜傲杰介绍说,在4日晚举行的音乐会上,佩德罗·宝石和段超将首先分别各自演奏曲目,然后会合作带来压轴的3首吉他二胡二重奏,包括《我和你》《茉莉花》及《里斯本小调法多,A小调》(葡萄牙民谣)。
随后,一组同学还被随机抽选站上讲台,4个人你一言我一语地展示着自己组规划的游览线路:6点半到8点半去北海公园,花费10元;8点半到10点半到景山,花费2元;10点半到15点半到颐和园,花费30元;15点半到18点半到水立方拍夜景……总共花费42元,没超标,而且去了4个景点……
我们以前是享受了产业链的红利,今天到了我们做贡献的时候了。
一进教室,记者看到,每4个课桌椅凑在一组摆成个方桌,学生围坐在桌旁,面向同组的同学。
对于他来说还有另一种收获:“当讨论中有不同意见时,我不再觉得非黑即白,而是学会去倾听每个人的见解,大家一起分析,试图去说服对方,或是吸纳对方的意见,从倾听开始,经过交流,最终形成共识。
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