要敢于(🚊)将课堂还(hái )给学生,积(👣)极地创(♎)设情境和设(shè )计挑战(💺)性课题(🏪),努力(lì )激发学生(shēng )的(⛏)探究欲(🍮)和学习欲,让学生自发(💐)地参与(🐦)到(dào )学习中来(lái ),让每个学生(😄)都变成(chéng )学习的主人。
陈辉说(👳)(shuō ),比如学(xué )生说话声音小,老(👇)师(shī )不(✊)能说“你说得太小(xiǎo )声(📚)了(le ),我(wǒ(💰) )没听清楚。
从2015年“笨(bèn )鸟(🍶)不等风(⤴)(fēng )”、2016年“无惧风停(🌶)”、2017年(💼)“风物长(♐)宜放眼(yǎn )量”以及(jí )2018年(🍼)的“乘风(🗑)破浪总有(yǒu )时”,赵明每(🍰)年都会(👃)(huì )对行业进(jìn )行一个(👏)预测,而(🍓)“疾(jí )风知劲草”是赵明(🥅)对(duì )2019年(🍩)行业发(fā )展的预测。
我们以前(📓)(qián )是享受了产业链的红(hóng )利(🤛),今天(tiān )到了我们做贡献的时(🛫)(shí )候了(🌩)。
一(yī )位着急举手(shǒu )几(🎠)乎要站(🎭)(zhàn )起来的同学抢到了(🦃)第(dì )一(😂)个“评(píng )价权”:“我(😨)们组(🕊)和(hé )你(💋)们的路线是一样的(de ),但(♟)是你(nǐ(🥥) )看,5月6日是夏天,你(nǐ )们(🤷)是下午(✌)3点半到6点半(bàn )在水立(🧢)方(fāng ),天(🚔)应该还没黑,拍(pāi )不了夜景,而(🐽)且你们(men )没有考虑(lǜ )路上和吃(🗽)饭的时间……”这位同学开始(🌥)自(zì )信地(dì )介绍(shào )起自己组(🚧)的安排(📨):“中午我们(men )留出了一(😠)个小时(👷)吃饭(fàn )时间,5点到7点我(🌗)们准(zhǔ(✡)n )备去吃串(chuàn )串香(✈)(同学(➖)们都笑(🕰)了),7点到9点去水立方,这(💎)(zhè )样又(⛰)逛又(yòu )能拍夜景。
学习(🐫)共同(tó(🐌)ng )体的本质是:强调整(🌃)(zhěng )体的(🥁)参与(yǔ )、平等、沟通、合作(👘)(zuò )。
在经典环节鹰眼辨(biàn )析游(🗳)戏中(zhōng ),赖冠霖淡定说到自(zì(🙁) )己和库里是好朋友,去年(nián )三(🏎)月(yuè )在(😣)美国一起打过球,成功(🔍)“骗(piàn )”过(🧢)几位主持人和嘉(🚞)(jiā )宾(🚂)。
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