暴风来了
剧情简介
【789影视】
轻松愉快的(de )氛围，将促进学习(xí )。
“想发(🐗)火时，不(🏴)(bú )妨深(🎭)(shēn )呼吸(🏳)三次，或(🕤)者出(chū )去(qù(🚚) )走一下(🧔)；又或(👉)者(zhě )，滞(😺)后三分(👟)钟再与(🧦)孩(hái )子(📔)说话。
刚(🚭)开学，配(💄)额就用(🐃)光了。
比(🈹)(bǐ )如怎(🏁)样改掉(🧒)马虎的(⏸)(de )习惯，怎样让孩子(zǐ )动感统合，眼睛看(kàn )的和脑袋想的，协(xié )调表达到笔尖上。
“你这样吼孩子，只能让孩子越来越(yuè )不听你的；你不能(néng )在孩(hái )子面前控制脾(pí )气，将(🌾)来，孩子(🌴)的脾气(🎵)(qì )会比(🍚)你更大；一个(gè )成(🐙)(chéng )年人(🧤)对孩子(🤮)说话(huà(🚍) )，嗓门越(📬)高越没(🐵)有涵(há(🌹)n )养！”
鹏鹏(👪)妈回顾(😿)(gù )了陪(👟)孩子走(🕚)的这一(🌓)(yī )路，总(🚐)结了一(📧)个规(guī )律：一、二年级时(shí )，总是“吼”孩子(zǐ )的坐姿和学习习惯(guàn )；三、四年级时，总为孩子作业的对(duì )错上火；到了五、六年级，能把她惹(rě )急的(de )，通常是孩子(zǐ(🔨) )的学(xué(🌅) )习态度(✖)。
小小妈(⛔)妈(mā )自责不已，且也(🔅)有(yǒu )了(🎅)(le )更深刻(🚆)的反思(📌)：之(zhī(🍥) )所以吼(🍎)孩子，其(🖥)实(shí )还(🍨)是在用(🚚)成人的(🐂)标(biāo )准(⚾)去要求(🍑)孩子。
但(🛅)(dàn )那种(🏩)氛围下就是不(bú )能忍。
“不会有哪(nǎ )次作业影响和改变(biàn )人生”，把作业看(kàn )成只是学习的诊断(duàn )手段，心态就会好(hǎo )一些。
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