“孩子(zǐ(💫) )也大了(📔),快到(dào )青春期(qī )了,我也怕激(jī )化矛盾引发孩子叛逆(nì )。
假期(🔯)后两天(🌄),她陪(pé(🎱)i )着刚上(🍛)一年级(🎆)(jí )的小(📭)小(xiǎo )做作业。
比如(rú )原来一周‘吼’五次(cì ),制定目标要求自(🍒)己(jǐ )下(🐂)周‘吼(📀)’两(liǎ(🈂)ng )次,慢(mà(🚨)n )慢递减(💂)直至‘零吼叫’。
成本上可(kě )以通过家长交纳部分(fèn )费用,相(😍)关部(bù(🥍) )门给予(🥧)(yǔ )一定(🤱)补贴的(🥀)方(fāng )式(👄)进行。
从(⌛)老家回来(lái )后,她开始克制自己(jǐ )的脾气。
妈妈(mā )总为小(xiǎo )事(😃)崩溃,“越(🍈)(yuè )喊越(🕙)不想做(💚)”
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