去(👇)(qù )年“十一”黄金(jī(🌻)n )周,小小妈(mā(🔬) )带着(🌠)(zhe )小小回姥姥家度假。
鹏鹏妈(mā(📡) )回顾了陪孩子走(🦇)(zǒu )的这一路,总结(🍫)(jié )了一个规律:一、二年级(🐼)时(shí ),总是“吼(🏷)(hǒu )”孩(📤)(hái )子的坐姿和学(😞)习(xí )习惯;三、四年级时,总(🍌)为(wéi )孩子作(👒)业的(🎍)(de )对错(cuò )上火;到(🍡)了五、六年(🏏)级,能(néng )把她惹急(🥓)的,通(tōng )常是(🤥)孩子(🔏)的(de )学习(xí )态度。
“我最生气的是(✨)他的(de )态度,这不是(📷)超(chāo )纲的题(😈),我(wǒ(😿) )讲着(zhe )他还不认真听,一边摆弄(💏)着(zhe )水杯,心不在焉(🗨)(yān )。
鹏鹏和昭昭表(🥈)(biǎo )达了想法,但小小却因为妈(🛴)(mā )妈的“吼叫(🥨)(jiào )”似(👅)(sì )乎变得更为沉(🦕)默(mò ),这也促使小小妈妈反思(🐳)得(dé )更彻底(🖨)。
开(kā(🐱)i )学后(hòu )仅一周,用(🧓)光吼(hǒu )叫“配额”
这中间,每次快(💑)(kuài )到忍耐极(😨)限(xià(🆑)n )时,她都会迅速离开孩子,把自(🕐)(zì )己关在房间里(😷)刷(shuā )手机。
开(🔪)学(xué(🌂) )后仅(jǐn )一周,用光吼叫“配额”
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