2019年,众所周知是5G技术高速发展第一年。
这个小组,4名同学趴在课桌上头对头地看着任务单,七手八脚地标注出地图和文字上的关键信息:“8点半开门”、“周一闭馆”、“是拍夜景的好地方”、“门票30元”……那个小组,已经有心急的同学开始执笔规划第一站:“先去国家博物馆,免费的!”立即被边上的同学拦住:“不成,你看,这写着周一闭馆,去不了!”每个小组各自为战,组里的4名学生七嘴八舌地讨论着,整个教室中没有一个学生游离在讨论之外。
本报记者 孙颖 文并摄
在他看来,其他方面,荣耀V20的亮点还有很多,例如双频GPS、WLAN三天线、GPU Turbo 2.0、THE NINE液冷散热、LDAC、红外、NFC、USB-C 视频输出(可以启动桌面模式)、3.5毫米耳机插孔、4000mAh、4.5V/5A快充等。
把课堂还给学生 让思维发生碰撞
比如这节“北京一日游”,按照常规的教学方式,可能主要是老师讲,而学习共同体则“把课堂还给学生”,教师在备课的过程中就需要设定好背景,让孩子们通过讨论自己去寻找答案,通过共同学习,得到的不仅仅是老师讲的知识,而是学生自己获得的能力。
Copyright © 2008-2018