对(🍺)孩子以外的人都能温(😐)和(hé )有(🎢)礼(lǐ ),一(yī )碰到(💺)孩子学(🏒)习,就分裂出一个暴躁(💂)(zào )、偏(piān )执的自我。
假(❣)期后两(😶)天,她陪着刚(gāng )上一(yī(🔳) )年级的小小做作业。
”鹏(🥉)鹏妈在(⭐)微(wēi )信里(lǐ )跟鹏(péng )鹏(🗄)爸吐槽。
开学后仅一周(🚤),用(yòng )光(🗨)吼(hǒ(🍈)u )叫“配额”
相(🗽)比之下(❗),昭昭妈的“戒吼(hǒu )”行(há(🐿)ng )动显得较为失败。
“家长(⏰)也知道(🔐)‘吼叫(jiào )式’辅导作(⛺)业不对、孩子压力大(💉)等(děng ),但(👒)(dàn )就是(shì )控制不住,根(💈)本原因是竞争和(hé )评(🚵)价(jià )机制(zhì )造成的。
”精(🙊)神方面(🐔),精神状态不(bú )好,蔫头(👱)耷脑、唯唯诺诺,甚至(🌿)可能受(🔉)(shòu )到精(jīng )神刺(cì )激。
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