陈(🎯)辉说,比(bǐ )如学(🎆)生(shēng )说话声(🕊)(shēng )音小,老师不(😉)能说“你说得太小声了,我没(👸)(méi )听清楚。
“把课(🚱)堂(táng )还给学(📅)(xué )生,以(yǐ )学习(🎅)者为中心完成学习任务。
”陈(🥄)辉解释说,学(xué(🐴) )习共同(tó(🎀)ng )体(🎖)如果(guǒ )还是照(🔓)(zhào )原来的样子讲课,就不叫(🍴)学习共同体了:“老师(shī(🌙) )不(🏊)讲那(nà )么多,要(🙄)走下(xià )讲台(🐵),走进孩子中间(🦒),用精心设计的学习活(huó )动(🍿)激发孩子(zǐ )们(➰)的探(tàn )究兴(⛹)趣(qù )。
节目(mù )最(🐥)后迎来赖冠霖个人表演环(😍)节,他演(yǎn )唱了(💝)英文歌(gē )曲(👌)《变(biàn )幻之夜(yè(💓) )》,为(wéi )首次快本之行画下了(📖)完美的句号。
教(💦)师的教学(🙋)设(🏂)(shè )计要能(néng )够(💳)基于(yú )学生已(yǐ )有知识进(😠)行,让学习真正发生,思维发(👤)生碰撞,学生在(🔢)(zài )课堂上(shà(🎌)ng )与其他(tā )同学(⏩)一(yī )起探究同一个问题。
在(🏈)这样的“学习(xí(🤖) )共同体”中(zhō(🍋)ng ),没有(yǒu )“C位”,也可(👝)(kě )以说个个是“C位”。
在北京市(➰)十八中附属实(📋)验小(xiǎo )学(🌪),从(🕣)(cóng )二年级(jí )到(🥊)六年(nián )级,所有教室里的座(👬)位都变成了4人(🧀)围坐。
而当(🕤)老(🌼)(lǎo )师统一(yī )讲(🌾)学的(de )时候,学生们就会调整(🦄)好自己的方向,面向黑板。
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