剧情简介
【轻点吸】
十八中(zhōng )教育集(jí )团全面(miàn )开展“学习共(gòng )同体”模式两年多来(🍛)，“组(💁)团(🏐)”学(🚶)习(🔣)的模式不仅在高中、初中(zhōng )部得到(dào )了实现(xiàn )，在十(shí )八中附(fù(💃) )小(✡)也(👗)扩(🗨)(kuò )展到二至六年级各个班级，孩子们开始习惯于(⚾)在“组(zǔ )团(tuán )”中找(zhǎ(⛰)o )到(💴)自(🌸)己(🌇)(jǐ )的位置(zhì )，共同(tóng )学习。
一位着急举手几乎要站(😹)起来的同学抢到了(➡)第(🙅)一(🗨)个(♒)“评价权”：“我们(men )组和你(nǐ )们的路(lù )线是一(yī )样的，但是你看，5月6日是(🔤)夏(🍁)天(🚖)，你(💑)们(🛴)是下午3点半到6点半在水立方，天(tiān )应该还(hái )没黑，拍不了(le )夜景，而且(📯)你(🦓)们(➰)没(🥛)有考虑路上和吃饭的时间……”这位同学开始自(📰)(zì )信(xìn )地介绍(shào )起(🐱)自(💺)己(🔦)(jǐ(😁) )组的安(ān )排：“中午我(wǒ )们留出了一个小时吃饭(🛒)时间，5点到7点我们准(🦀)备(😋)去(💸)吃(👺)串串香(同学(xué )们都笑(xiào )了)，7点(diǎn )到9点去(qù )水立方(fāng )，这样(yàng )又逛又(🎪)能(🎠)拍(👽)夜(🎫)景(🎇)。
课桌椅摆放的变化，带来课堂学习氛围的变(biàn )化，而(ér )最有感(gǎn )触(❎)的(📦)就(🉐)(jiù(🛍) )是学生(shēng )们。
学习共同体的本质是：强调整体的(😜)参与、平等、沟通(📬)、(🌲)合(📮)(hé(🈹) )作。
教(jiāo )师要通(tōng )过搭设(shè )阶梯而(ér )不是一(yī )味讲授的方式引导(🌋)学(🛶)生(🕜)自(🏆)主(😴)获得知识。
开学第一周，本报记者(zhě )在六年(nián )级2班“观摩”了一堂(táng )特(🐪)别(🧜)“热(🍪)烈(🍚)”的语文课。
面对各类问题，孩子们组成一个学习(xí )的整体(tǐ )，全程(chéng )充(💤)分(📻)参(💖)(cā(🎍)n )与，在(zài )平等沟(gōu )通中，锻炼着自己的思维，也提升(📲)了团队合作的意识(🍤)与(🌯)能(⏱)力(🎺)(lì )。
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