剧情简介
【南佳也】
陈航(🚐)分享(📅)的(de )另一个案例是(shì )江(🈵)西省(♊)万(wàn )载县潭埠镇(zhèn )中(🎷)心小(🎖)学，该(gāi )小学地处(chù )农(🌐)村偏远地区，下辖13所村(cūn )小(🧖)学(💶)，学生加(jiā )起来有6000多名，父母(💌)在(zà(💞)i )外打工的留守(shǒu )儿童(🐣)占到(🍱)(dào )30%以上。
民办学校中小(🐁)学总(😍)(zǒng )共11所，40所(suǒ )直属幼儿(🍣)园、29所民办幼儿(ér )园、15所(👈)部门办(bàn )幼儿园。
为了助力(💤)更(🗃)多校园实现数(shù )字化转型(😶)(xíng )，陈(👒)航在会上发布“钉钉(dì(⛓)ng )未来(😏)校园”解(jiě )决方案的(de )同(🚟)时，宣(📂)布(bù )启动“千校计(jì )划(🐠)”，在(zài )全国范围内协助1000所学(👦)校(🛵)打(dǎ )造“未来校园(yuán )”示范园(🏋)(yuán )区(🖇)，所有有(yǒu )志于数字化(🚗)转(zhuǎ(🆚)n )型的学校(xiào )均可报名(🧠)，钉钉(🤰)将平均为(wéi )每一所学(🌋)(xué )校培养10名未来校园数字(🔏)化(huà )管理师，总计(jì )将赋能10000名(🤼)(míng )未(🔚)来校园数字化管理者(🐆)。
陈航(💧)分享(xiǎng )了钉钉未来校(🐀)园的(🗞)两个共(gòng )创案例，其一(😵)(yī )是著名的(de )北京史家小(xiǎ(👜)o )学。
”陈航认(rèn )为，学校(xiào )数字(🚂)化(🌮)转型是解决这些痛(tòng )点的(🧝)必由(🎢)之路(lù )。
父母方(fāng )面，他(❣)们须(😔)(xū )提供已购买医(yī )疗(🐼)保险(👝)等(děng )证据，并符合健康(💳)、品格(gé )和国家安全要求(🏝)。
“在我们和学校(xiào )接触中，了解(🤡)(jiě )到(⏮)很多长(zhǎng )久以来没有(🧛)解决(🐀)的痛点，基于这些(xiē )校(🌝)园中(🛁)的痛点，钉钉在产(chǎn )品(🗞)上有了更深(shēn )的思考，希望(🚡)通过一(yī )些技术手段帮(bā(📞)ng )助(💵)学校解(jiě )决这些痛点。
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