剧情简介
【xl上司无删减版】
正等着接学(✍)生(shēng )的刘先生告(gào )诉(🎷)记者，自(zì )己是附近“小(💶)饭桌”的工作人员(yuá(🏩)n )，一(🔳)些家长(zhǎng )因为下班(♌)时间较晚，将孩子托管(🥉)(guǎn )在他们那里。
“现在(zà(🔸)i )刚刚开学，估计过几(🔽)天(🗂)(tiān )学校就会出新学(🗒)期(✍)托(tuō )管班的说明(mí(🥥)ng )。
机构中的(de )老师是几名(🐁)大三大四(sì )的在校生(🏢)。
5点半接到孩(hái )子的(🥪)时(🐋)候，孩子将书(shū )包递(🏌)给韩先(xiān )生时，时常会(📞)说一句(jù )“我终于自(zì(🚬) )由了”。
接(jiē )孩子的家长(🌲)多以老人(rén )为主，年(🔲)轻(🕒)(qīng )的家长只占(zhàn )到(🐖)两三成。
霍先生的(de )孩子(📉)每周在(zài )学校参加一(🍗)次由校外机构提供(🐚)的(🔣)(de )兴趣班，是(shì )免费进(🧡)行(🍼)的课程。
“他们能给孩(🤴)(hái )子做一些课(kè )外知(🚍)识的扩展，也会(huì )给讲(❇)解课上(shàng )没搞懂的(🎿)内(🥨)(nèi )容。
家长期待托管(👕)班(bān )要有“获得(dé )感”
“有(♋)的家长会给(gěi )孩子留(🦋)些作(zuò )业，在这个(gè(💏) )时(🤗)间就可以在这完成(🉐)(ché(✝)ng )，也会带孩(hái )子画画(🗓)，维(wéi )持教室的秩序。
但(📃)就(jiù )算是5点半，对于家(🏾)长张(zhāng )先生来说也(❓)很(🙁)难实现(xiàn )自己接孩(👽)子(🧗)(zǐ )放学。
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