陈航分(fèn )享(xiǎng )的另一个案(àn )例是(🖨)江西省万(wàn )载县(🎋)潭埠镇中(zhōng )心小(😫)学,该小学地处农村偏远地区,下辖13所(🌑)村小学,学生加起(🚦)来有6000多名,父母在(🔽)外打工的留守儿(🕢)童占到30%以(yǐ )上。
楼之(🦑)四角(jiǎo )各接3层六(💸)角亭(tíng )一座,底层(🌲)各(gè )开两门,分别(🚇)(bié )与主楼和回廊(láng )相通。
不仅仅(jǐn )是(👮)让学校管(guǎn )理(lǐ(🎊) )、教学教研(yán )、(⏱)家校沟通、学(xué )生成长记录(lù )更(gè(🔪)ng )简单,更重(chóng )要是(🍶)通过科技(jì )让教(👀)育更加温(wēn )暖。
2016年,史家小学发现了钉(🤨)钉,开始基于钉钉(🍪)搭建数字化校园(⏺)平台,包括校务管(🆗)理、教学教研等,学(🙁)校自(zì )己增加对(🤚)接了(le )100多个应用,满(🎣)(mǎn )足各类协同需(📢)(xū )求的同时,大(dà )幅节约了成本(běn )。
明(🎾)清两朝均(jun1 )为妃嫔(🕊)所居(jū ),清道光帝(😻)之(zhī )恬(tián )嫔、成贵人(rén )曾(céng )在此居(🍘)住。
2018年(nián )的暑假期(💙)间(jiān ),巢禾根通过(🔻)(guò )钉钉的DING消息功(gōng )能实现一键发送(✴),6000名学生家长可以(➿)同时收到同一个(🎷)电话发来的孩子防溺水通知。
”陈航说(🀄),希望让互联网(wǎ(🐪)ng )技术能够普惠(huì(🏸) )到教育行业,普惠(🐩)到学校。
为了助力更多(duō )校园实现数(🛄)字(zì )化转型,陈航(📣)(háng )在会上发布(bù(🖥) )“钉钉未来校(xiào )园(yuán )”解决方案(àn )的(de )同(🤱)时,宣布(bù )启(qǐ )动(🏟)“千校计(jì )划(huá )”,在(🐍)全国(guó )范围内协助1000所(suǒ )学校打造“未(😹)来校园”示范园区(🛐),所有有志于数字(⏩)化转型的学校均可报名,钉钉将平均(👨)为每一所学校培(🍍)养(yǎng )10名未来校园(🔩)数(shù )字化管理师(🤤),总计将赋能10000名(míng )未来校园数字(zì )化(🔤)管理者。
这(zhè )笔捐(🔎)资还将用(yòng )于香(⛪)港青少年(nián )交流和香港(gǎng )故(gù )宫文(👯)化博物(wù )馆(guǎn )综(🎱)合培训等(děng )方(fā(🧢)ng )面。
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