当时韩启德(dé )听着听着(🤓)也(🃏)很(🐪)激动,就(jiù )问我们,“你们这(😂)(zhè )些(xiē )人都是在中国出(chū )生中(📎)国(🍃)长(♋)大,深谙中(zhōng )国文化,知道中国教(jiāo )育的优势和短板,同(tó(🥞)ng )时(♉)(shí )在海外少则生活了(le )十(📯)几年,都在海外(wài )大学著名大学(🌚)做(🌆)过(🐮)教(jiāo )授,知道国外教育的(🆘)(de )优(yōu )势和缺点,为什么(me )不(bú )能够(🔓)取(👏)其(🚌)所长也发(fā )挥我们的(🚜)所长,在(zài )中国创办一所小型大(🈳)(dà(🤒) )学(🚗)?”当时韩启德话(huà )音(yī(🚸)n )未落,我当时激动(dòng )得(dé )不行,我(💲)心(🛎)脏(💱)都(dōu )快跳出来了。
与中国(❗)(guó )不少高校追求“大而(ér )全”不同(🔯),西(🙅)湖大学(xué )以(yǐ )“高起点、(🙎)小而精(jīng )、研究型”为办学(xué )定(🤰)位(🍭),以(🛐)博士研究生(shēng )培育为起(🈁)点,致力于(yú )高(gāo )等教育和学术(🌖)研(🎃)究(➕)(jiū ),培养复合型拔尖创(🍄)(chuàng )新人才。
作为西湖(hú )大学的倡(👉)议(🔈)人(🧡)之一和(hé )首任校长,结构(🐭)生物(wù )学(xué )家、全国政协委员(🚴)(yuá(🔯)n )施(🔲)(shī )一公,是西湖大(dà )学最(👯)重要的标签和宣(xuān )讲人。
十个诺(🏴)贝(💽)尔奖(jiǎng ) 也换不来一个西(🐔)湖大(dà )学(xué )
2003年,施一公晋升为(wé(😠)i )终(🏵)身(🚇)正教授,成为(wéi )普林斯顿(💄)大学分子生(shēng )物学系历史上最(🎬)年(🍛)轻(🚳)(qīng )的(de )终身正教授,后来(📊)(lái )又(yòu )成为最年轻的讲席(xí )教(💧)授(🍡)。
因(🈶)为西湖大(dà )学是一所社(😷)会力量举(jǔ )办、国家重点支持(🛒)的(🐖)(de )非(🚿)(fēi )营利性的新型高等(dě(🚁)ng )学(xué )校,所以,寻找(zhǎo )资金成了施(🤸)一(😑)公办学(xué )的第一要务。
记(🚈)者:有什么事能激动成这(zhè )样(💿)(yà(😣)ng ),这(🕚)不就是一个提(tí )议吗?(🍰)
预备会议经(jīng )表决,选举产生了(🐀)十(🌂)(shí(🚅) )三届全国人大二次会(huì )议主席团和秘书长。
记(jì )者:(🍩)我(🎲)特(📔)别想知道(dào )你一个学术(😵)背景的(de )人要跟社会求钱,这(zhè )是(📢)个(🔶)什(🦇)么过程?
他过(guò )了(le )几天(💋)跟我讲可能三(sān )千(qiān )万有点难(🤬)今(🕵)年,我捐一千万,我还是(shì(🕚) )很感激。
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