2003年(nián ),施一公晋(jìn )升为终身正教授,成(🌌)为普(pǔ )林斯顿大(🚲)学分(🐶)子生物学系历史(🤺)(shǐ )上(🤜)最年轻的(de )终身正教授,后来(lái )又成为(🕰)最年(nián )轻的讲席(🦎)教授(🏄)。
施(shī )一公:这些(🏩)(xiē )突(📟)破可以让我们(🚗)中(zhōng )国人自(zì )豪,哥德(🏫)巴赫猜想值几块(🕢)钱?(🤽)牛顿的三大(dà )定律在当时值几块(kuà(🗄)i )钱?或着说(shuō )爱(🐚)因斯(🌈)坦的广义相(xiàng )对(🚘)论你(🔩)可以(yǐ )量化吗?当然是不(bú )可以的(🙂)。
记(jì )者:有什么(🏓)事能(💎)激(jī )动成这(zhè )样(🎓),这不(👥)就是一个提议吗?
施(shī )一公:这些(💰)(xiē )突破可以让我(🔤)们中(💑)(zhōng )国人自豪,哥德(♉)巴赫猜想值几(jǐ )块(😼)钱?牛顿(dùn )的三大定(🗞)律在当时(shí )值几(🐧)块(kuà(🛴)i )钱?或着说爱因斯坦的广义相(xiàng )对(🏠)论你可以(yǐ )量化(⏰)吗?(🥟)当然是不(bú )可以(🌃)的。
施(🍻)(shī )一公:这些突破可(kě )以让我们中(⛱)(zhōng )国人自豪,哥德(🥥)巴(bā(💄) )赫猜想值几(jǐ )块(🤩)钱?(🚏)牛顿的三大(dà )定律在(zài )当时值几块(⚡)钱?或着说爱因(🏙)斯(sī(🈷) )坦的广义相(xiàng )对(🌥)论你可以量化吗(ma )?(✡)当然是不(bú )可以(😠)的。
而(🏤)这两件(jiàn )事情,都(😓)是(shì(🔨) )为了第三件事情,也是这(zhè )辈子最大(💮)的一件事情——(🥅)创立(🏇)(lì )西湖大学做(zuò(🕌) )准备(👽)。
我可以毫不(bú )犹豫地讲,为这个百分(💎)之一万(wàn )我也不(🖋)回国(👨)(guó )。
一次谈话激发(🎵)办(bà(🍀)n )学梦想 中国(guó )要为世界科学做出更(🥦)大贡(gòng )献
施一公(💹):非(🏍)常尴尬,我有时(shí )候真想是考(kǎo )一考(💃),如果考第一(yī )得(🥞)到的(🔍)捐钱(qián )多我就考(🥞)去了(💾)。
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