暴风来了
剧情简介
【一个摄影师和一个女的电影】
平日里(lǐ )同事和(hé )邻居对她的印象也(yě )是“温和(hé )、开朗、有文(🎒)化(⏩)味(🏋)”，不(👍)敢(gǎn )相信她(tā )也会“吼”孩子。
我家孩子(zǐ )也就是(shì )中游水平，怎么学也(🛑)当(🔶)不(✴)了(🚿)(le )学霸，不必难为孩(hái )子。
妈妈(mā )总为小(xiǎo )事崩溃，“越喊越不想做”
小小妈(🗻)妈(🌿)自(👺)责不已(yǐ )，且也有(yǒu )了更深(shēn )刻的反思：之所以吼孩子，其实还是在用(🍡)成(📡)人(🚒)(rén )的标准去(qù )要求孩(hái )子。
那么，家长在(zài )辅导孩子(zǐ )作业时，究竟该用(📧)什(➖)么(🚚)“姿(zī )势”呢(ne )？孙宏艳给了四点(diǎn )建议。
矫(jiǎo )正坏习(xí )惯要用‘减法’(😥)。
小(💑)小(🐷)妈(🙅)妈(mā )自责不已，且也有(yǒu )了更深刻(kè )的反思(sī )：之所以吼孩子，其实(👫)还(✔)是(🚩)(shì(🚡) )在用成人的标准去(qù )要求孩子(zǐ )。
“两(liǎng )个人一起对付难题，而不是(shì(🥣) )天(⛪)天(🍷)盯着我，催着(zhe )我，要有(yǒu )一种愉(yú )快的学习氛围。
“容易把孩(hái )子的好想法(👪)吓(📸)回(😊)去。
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