这位(🤘)(wèi )妈(mā )妈顿时来了灵(⛅)感(🈚)(gǎn ),将一些五颜六(liù )色(🔞)的N次贴、标签(qiān )贴沿(🤾)着(🛐)墙、在儿(ér )子(zǐ )伸手(🐱)刚刚能够到(dào )的高度(💩)贴(🔊)了一溜(liū )儿。
正等着接(💡)学(xué )生的刘先生告诉(🔍)(sù(🏑) )记者,自己是附近(jìn )“小(👂)饭桌”的工(gōng )作人员,一(🖍)些(💲)家(jiā )长因为下班时间(🍺)(jiān )较晚,将孩子托管(guǎ(🕓)n )在他们那里。
张(zhāng )先生(🔜)并(💅)未报名校(xiào )内托管班(🕦),而是(shì )将孩子送到了(👆)校(🐓)(xiào )外(wài )的“小饭桌”。
“校内(🐴)托管班内(nèi )容相对比(📕)较(☝)单一(yī ),也就是写写作(💰)(zuò )业,有的时候画个(gè(📲) )画(🚈)。
在接孩子的(de )人群中,有(👂)人一(yī )次性接走三四(🎶)个(👼)(gè )孩子,带进停在路(lù(👈) )边的轿车里。
一(yī )名家(🥩)长表示,有(yǒu )的家长希望(⤴)孩子(zǐ )是“学霸”或者在(🚫)(zài )某个方面能够有(yǒ(🌿)u )所(🤖)成就,那就可(kě )以直接(🦖)选择校外(wài )机构。
在他(🖍)看(⏺)来(lái ),放学后直接选择(🕎)(zé )到“小饭桌”也(yě )属无(🎢)奈(⛎)之举。
家(jiā )长期待托管(🎂)班要(yào )有“获得感”
“校(xià(🛁)o )内(📠)托管班内容相(xiàng )对比(🎇)较单一,也(yě )就是写写(😞)作(🍠)业,有的时候画个画。
每(📱)天放学后,霍(huò )先生的(🥒)孩子便会(huì )由校外机(🍗)构(🍞)工作(zuò )人员接走。
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