在孙宏艳(yàn )看来,“吼(hǒu )叫式(🌮)”辅导作业(🍂)“有(yǒu )百害(🤤)而无一(yī(🌶) )利”,对孩(hái )子的行为、情绪(🕝)、心(xīn )理(🍟)、精神等(🀄)(děng )都会带(🗽)来负(fù )面影响。
本来有点思(sī )路和状(📍)态,一喊我(🈴)就蒙(méng )了(🎁),越喊越不(🌆)想做,越觉得学习(xí )没有意(🤤)思。
轻松愉(🌻)快(kuài )的氛(🗼)围,将(jiāng )促(🎗)进学习。
小小妈妈自责不已,且也有了(⏱)更(gèng )深刻(🐯)的反思(sī(👧) ):之所以吼孩子,其(qí )实还是在用(yò(✊)ng )成人的标(💡)准去要求(🦔)孩(hái )子。
”小(🆒)小(xiǎo )妈烦躁地一(yī )脚踢爆(🙋)了挂在墙(🆕)边的(de )气球(⛄),小小(xiǎo )吓(🌱)得哇哇大(dà )哭,扑上来拽住她的(de )手。
姥(⛰)姥的(de )这段(✏)话触动(dò(🚶)ng )了小小妈。
Copyright © 2008-2018