“零(😡)吼叫?(👖)我再试(shì )试吧,争取再坚持七(🌰)天看(🤷)看效果(guǒ )。
“我(😘)最生气的是他的(de )态度,这不(bú(🚅) )是(shì )超纲的(🈶)题,我讲着他(tā )还不认真听(tī(☕)ng ),一边(👣)摆弄着(⛑)水杯,心(xīn )不在焉。
小小妈的烦(📔)躁突(✴)然消散(sàn ),姥(♟)姥的话又浮上心头,她赶(😭)紧抱(🛑)(bào )着(zhe )孩子连(🐲)声道歉。
小小(xiǎo )妈的烦躁突(tū(🤩) )然(rán )消散,姥(🔲)姥的话又浮(fú )上心头,她(tā )赶(🐲)紧抱(🚹)着孩子(🆚)连声道歉(qiàn )。
“两个人一起对付(👿)难题(🎞),而不(bú )是(shì(🤛) )天天盯着我,催着我(wǒ ),要有一(🏑)种(zhǒng )愉(yú )快(💿)的学习氛围。
平日(rì )里同事和(🏉)邻(lí(🚶)n )居对她(🏘)的印象也是“温(wēn )和、开朗、(⚫)有文(🤼)化味”,不敢相(🐱)(xiàng )信(xìn )她也会“吼”孩子。
“每次做(🌌)作(zuò )业(yè ),刚(⏰)开始没多久就又(yòu )吼又喊的(📭)。
刚(gā(🛎)ng )开学,配(✂)额就用光了(le )。
比如怎样改掉马(🔎)虎的(🏩)习惯,怎样(yàng )让孩子动感统合,眼睛看(💻)的和(🍔)脑(nǎo )袋(dài )想(🤺)的,协调表达到笔(bǐ )尖上。
“回(huí(💵) )头(tóu )反思,当(😴)时再耐心说(shuō )一遍也就好(hǎ(🥝)o )了。
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