但十几天后,在小小(xiǎo )用App复习(xí(🍰) )英语、(🔂)对一个(🥛)内容几次都没有回(huí )答正确(què )时,她(🔱)(tā )又忍(🤙)不住爆(🎗)发了,“瞎戳什么,怎么那(nà )么笨呢(ne )。
“每(mě(🚬)i )次做作(🤖)业,刚开(🔧)始没多久就又吼(hǒu )又喊的(de )。
“暴(🏻)(bào )怒和(🧔)情绪差(📝)是一种坏习惯。
面对(duì )经常“吼”自(zì )己(⛪)的妈妈(🅾),孩子心(👔)里也有想法。
只要他(tā )学习态(tài )度端(🕥)正,我也(🙎)懒得较(🐹)劲了。
假期(qī )后两天(tiān ),她陪(péi )着刚上(✴)一年级(🏝)的小小(😄)做作业。
本(běn )来有点(diǎn )思路和(hé )状态(🍧),一喊我(🌀)就蒙了(💷),越喊越不想做,越觉得(dé )学习(🤥)没(méi )有(🐸)意思。
小(🆓)小妈妈(📏)自责不已,且(qiě )也有了(le )更深刻(🎾)(kè )的反(🈁)思:之(🚙)所以吼孩子,其实还(hái )是在用(yòng )成人(🛩)的(de )标准(🍄)去要求(🥒)孩子。
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