“家长也知道(dào )‘吼叫式(🥙)’(🌮)辅(🎂)(fǔ(🚹) )导(dǎo )作业不对、孩(👮)子压力大等,但就是控制不住,根本原因是竞(jìng )争(🆔)和(🏁)评(🔌)价(🧤)机制(zhì )造成的。
”对(duì(📆) )于妈妈指出的(de )学习上的错误,鹏鹏也不太同意,“她(🐤)在(🎶)上(🎒)学(♟)的(de )时候,能保证(zhèng )自己天天作业(yè )都完成得完美(měi )无(wú )缺?每次(🌓)考(🏳)(kǎ(🙃)o )试(🔂)都(😞)没有粗心大意?这种要求本身(shēn )就是反人类。
”对于妈妈指(zhǐ )出的(📩)学(📡)习(🐥)上(🔠)的(de )错误,鹏鹏也(yě )不(💀)太同意,“她在上学的时候,能(néng )保证自己天天(tiān )作(🤕)业(🔯)都(💵)完(📎)成得(dé )完美无缺?(🈳)每(měi )次考试都没有(yǒu )粗(cū )心大意?这种要求本(💗)身(🎌)就(🆒)是(🍲)反人(rén )类。
“孩子也(yě )大了,快到青(qīng )春期了,我也(yě )怕激化矛盾引(yǐ(📪)n )发(🍳)(fā(👡) )孩(🎵)子(🌮)叛逆。
小小妈妈自责不已,且也有了更深(shēn )刻的反思:之(zhī )所以吼(🧒)孩(🌏)子(⌛),其(🥗)实还是在用(yòng )成人(🚝)的标准去(qù )要求孩子。
”小小妈烦躁地一脚踢(tī )爆(🛋)了(🕚)挂(🔆)在(👴)墙边(biān )的气球,小小(🥖)(xiǎo )吓得哇哇大哭(kū ),扑上来拽住(zhù )她(tā )的手。
鹏鹏(👁)妈(🖥)回(🙌)顾(🎲)了陪孩子走的(de )这一路,总结(jié )了一个规律:一、二年级时(shí ),总是(🐅)“吼(💛)”孩(📳)(há(🔍)i )子(⛪)的坐姿和(hé )学习习惯;三、四年级时,总为孩(hái )子作业的对错(cuò(🤪) )上(🎏)火(👁);(🤥)到了五(wǔ )、六年级(🌝),能(néng )把她惹急的,通常是孩子的学习态度。
鹏鹏去(🎋)年(🔰)(niá(🅾)n )上(😌)初中后,她(tā )更加注意克制(zhì )自己。
那么,家长在辅导孩(hái )子(zǐ )作业时(🎲),究(🏽)竟(🎽)该(🌽)用什么“姿势”呢?孙宏艳给(gěi )了四点建议。
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