如今,鹏(🧢)鹏妈觉得(dé )“吼”孩子的次数已(yǐ )在减少,她也意识到(dào )“吼(🕊)”孩子发泄(👆)的不(bú(🥚) )过是坏(🐘)情绪,对(💮)解(jiě )决(🚖)(jué )问题并没有太大帮(bāng )助。
“家长也知道‘吼叫式’辅导(🎛)作业不(bú )对、孩(🗓)子压力(📹)大等,但(🔤)就是控(🔤)制不住(🏺),根(gēn )本原因是竞争和评(píng )价机制造成的。
上个(gè )学期,她(🍳)印象中“吼(🌶)(hǒu )”孩子(⛲)的次数(🥊)不超过(😤)(guò )十次(🥢),这个学(✝)期定(dìng )了(le )“最多吼六次”的(de )小目标。
”鹏鹏妈在(zài )微信里跟鹏(🤰)鹏爸吐槽(🎧)(cáo )。
这中(🏿)间,每次(🚨)快到(dà(🥘)o )忍耐极(〰)限时,她(😶)都(dōu )会迅速离开孩子,把(bǎ )自己关在房间里刷手(shǒu )机。
就第一天坚(😂)持没(mé(🚶)i )吼,只是(💍)说话带(⛏)点(diǎn )讽(🦀)(fěng )刺之类的,昨天又(yòu )犯了。
虽然最终小小(xiǎo )的害怕还是(💂)被妈妈的(de )安慰消(⬇)解了,但(🔒)从那(nà(❔) )之后小(👒)小拒绝(💱)再使(shǐ )用(yòng )那个App,之前喜欢英(yīng )语的她也失去了学习(xí(✂) )兴趣。
“吼”百(🌸)害无(wú(🏄) )一利,家(😼)长需学(🍑)四招(zhā(🕥)o )
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