假期(🏴)(qī )后两天,她陪着刚上(🌎)(shàng )一年(nián )级的(🕹)小小做作业(yè(🍧) )。
立(lì )“戒吼”目标(🉑),一边(biān )戒一边(👍)犯
“你这样吼(hǒ(🤥)u )孩子,只能让孩子越(yuè(🌁) )来越(yuè )不听你(⛳)的;你不(bú )能(🎇)在(zài )孩子面前(📡)控制脾气,将来(👜),孩子的脾气会(🚲)(huì )比你更大;一个成(🏤)年(nián )人对孩子(🏚)说话,嗓门(mén )越(💎)高(gāo )越没有涵(✏)养!”
但那(nà )种氛(💐)围下就是不能(🍂)忍(rěn )。
去年“十一(🐬)”黄金(jīn )周,小小妈带着(🔐)小小(xiǎo )回姥(lǎ(💆)o )姥家度假。
面对(🏽)(duì )经常(cháng )“吼”自(♏)己的妈妈,孩子(👯)心里也有想法(🧜)。
“容易把孩子的好想(xiǎ(🔡)ng )法吓回去。
”最后(🚕),家长(zhǎng )要真正(⌛)给孩子具(jù )体(😏)的(de )帮助,而不是(🔣)停留在(zài )唠叨(🚿)和训斥上。
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